2016年6月19日上午， 我校2016年教学工作会议暨教育思想观念大讨论交流会在秦皇岛校区学术报告厅隆重举行。本次教学工作会议，旨在进一步更新思想观念、相互交流学习，进一步推动以应用型人才培养为中心的教育教学改革，更好地推动应用型大学建设。
校领导辛彦怀、王同坤、宋绍富、房海、郭国维、杨越冬、张福喜、孙雪莲、杨洪青出席会议。学校二级学院领导班子成员、教学部（实验室、基地）主任、专业带头人、教师代表、职能部门主要负责人及教务处科级以上干部参加了会议。
校党委书记辛彦怀主持会议并讲话。他充分肯定了校长王同坤、副校长房海在会上所作的报告，要求各单位（部门）会后认真组织学习，深刻领会。围绕会议主题，就进一步做好教学工作，辛彦怀提出了三点要求：一是要坚持社会主义办学方向，努力弘扬和实践社会主义核心价值观，坚持立德树人，培养中国特色社会主义的合格建设者和可靠接班人。二是要继续抓好“两学一做”，拓宽学习内容，全体党员要做真正合格的共产党员，通过党员的带头示范作用，引领广大教师做忠诚于党的教育事业的优秀教师。三是要以务实的精神、认真的态度做好学校转型工作。转型工作关键在人，关键在自我的主动性、能动性，要认认真真地研究学校自身的发展情况，结合地方经济社会发展实际，充分发挥我校自身的人才、知识和科技优势，充分发挥社会服务职能，积极强化与地方政府的合作，在扩大合作领域、丰富合作项目、深化合作内涵、促进科研成果转化等方面进行实践，形成互惠互利、校地共赢的发展格局。
校党委副书记、校长王同坤在会上作了《解放思想 深化改革 全面推进应用型大学建设》的主题报告。他从要正确认识我们已经取得的成绩，坚定信心；要正确认识工作中存在的不足，补齐短板；要进一步明确努力方向，加大改革力度等四个方面作了讲话。讲话从应用型人才培养理念深入人心、专业综合改革试点强力推进、人才培养体系改革初显成效等方面全面总结了我校在转型发展过程中教育教学改革取得的显著成效。从对应用型大学本质属性认识不清、对应用型大学现存问题研究不够、对应用型大学改革推进力度不够等方面客观分析了我校在转型发展、应用型大学建设过程中存在的问题与不足。进而从坚持顶层设计与基层创新的统一，增强应用型大学建设的“自觉性”； 坚持一般性与特殊性的统一，凸显应用型大学建设的“校本性”；坚持规范性与开拓性统一，凸显应用型大学建设的“样本性”；坚持服务地方经济社会发展，努力彰显应用型特色等四个方面，阐明了我校大力推进教学改革的思路和措施。号召全校上下要共同努力，攻坚克难，在使命中把握机会、在热情中保持冷静、在困境中寻求突破，勠力同心、创新进取，以百折不饶的精神与勇气去开拓学校更加美好的未来。
校党委常委、副校长房海作了《更新理念 坚定信念 齐心协力 打造实力》的主题报告。报告通过欣赏古诗词和毛泽东同志在解放初期为我国制定的外交政策，联系我校的办学历程、学校定位、建设以及发展，特别是对我校的应用型大学内涵建设、更名大学等作了深刻而生动的解读。同时，报告提出了“十三五”期间我校教学工作的主体思路，并对相关教学工作进行了安排部署。就我校的建设与发展，房海强调，一是根据国家及河北省高等教育建设与发展思路和需求、高等职业技术与职业技术师范教育的发展规律、同类院校的办学经验与实践，结合我校实际，客观制定我校的短、中期建设与发展规划；二是客观审视并着力解决目前制约科学建设与发展的主要问题，分门别类、责任到人；三是认真分析总结办学中的成功经验与成果，并努力生成相对固化的“分级模式”；四是密切结合我们的应用型大学建设、“双师型”教师培养，认真分析总结我校自20世纪80年代开发燕山的经验、体会与成就，凝炼成“燕山情怀”。
教务处处长武士勋、教育学院院长崔万秋、园艺科技学院院长项殿方分别做汇报发言
工商学院副院长黄立明、城建学院院长邓西录、动科学院副院长杨宗泽分别在会上发言
食品科技学院常学东、生命科技学院徐兴友、园艺科技学院王久兴三位教授分别在会上发言
会上，教务处处长武士勋作了《教育思想观念大讨论及专业综合改革进展情况》专题汇报。教育学院、园艺科技学院、工商管理学院、城市建设学院、动物科技学院的行政负责同志分别在会上介绍了各自学院在专业综合改革试点中的成功经验；食品工程学院常学东、园艺学院王久兴、生命科技学院徐兴友三位教授分别以《科研服务应用型大学建设方式的探索与实践》、《教学方法创新与应用型人才培养》、《植物学“翻转课堂”教学实践》为题，介绍了各自专业综合改革试点中的经验与感悟。
为获奖者颁奖
会上，表彰了我校应用型大学建设与教育教学改革论文的获奖者。书面传达了《河北科技师范学院大学生“创新创业活动周”实施方案》、《河北科技师范学院“理实一体化”课程教学模式实施办法》、《河北科技师范学院校企合作课程管理办法》等文件精神，对我校应用型大学建设相关工作进行了安排部署。（编辑：孙艳敏 审核：唐代清）
会场一角
