2024年5月23日，我校成功举办了一场主题为“工科1 3pbl教学模式”的专题讲座。此次讲座特邀华北理工大学的韩秀丽教授和汪金花教授，为我校师生带来了一场别开生面的学术盛宴。
韩秀丽教授与汪金花教授均是国内1 3pbl教学模式的领军人物，在工科教育领域有着丰富的教学经验和深厚的理论研究背景。她们的到来，为我校工科教育的发展注入了新的活力与启示。
讲座伊始，韩秀丽教授首先介绍了“1 3pbl教学模式”的基本概念与实施策略。她详细阐述了“1”是工程人才核心素养为导向，培养具有社会主义核心价值观的新时代优秀人才。“3”是工科教学过程中采用的“基于问题式教学”、“基于过程教学”和“基于项目教学”探究学习的情境和途径的pbl实践环节。
随后，汪金花教授进一步深入探讨了pbl教学模式在实际教学中的应用与挑战。她结合自身多年的教学实践，分享了如何在课程设计中融入pbl元素，如何引导学生在解决实际问题的过程中培养团队协作能力和创新思维。汪教授还通过互动环节，与现场师生进行了深入的交流，回答了大家在实施pbl过程中遇到的各种问题。
讲座过程中，现场气氛热烈，师生们积极提问，踊跃发言。通过此次讲座，大家对“工科1 3pbl教学模式”有了更为深入的理解和认识。许多教师表示，将在今后的教学中尝试引入这一模式，以期更好地培养学生的实践能力和创新能力。
此次讲座不仅为我校工科教育提供了宝贵的经验和思路，也为我校与华北理工大学的学术交流搭建了桥梁。我们期待未来能够继续加强与韩秀丽教授、汪金花教授的合作，共同探索工科教育改革的新路径，为培养更多高素质的工程技术人才而努力。（编辑：孙艳敏 审核：朱洪亮）
韩秀丽教授做讲座
汪金花教授做讲座
